方年狐疑道：“这种总结，应该是您亲自上才合适吧。”

        “这可说不好。”朱建斌就笑。

        “你可别忘了，你是能给全校师生演讲的人。”

        方年想了想，接着问：“一定要我上？”

        朱建斌点头：“我是这么想的。”

        “我说实话，我是想学学你那种接地气的方式，你不管是讲课还是演讲，在切入点上都比较接地气，但也能将该讲的东西，讲到位。”

        “学生们好像更愿意听。”

        方年简单解释了两句：“其实这里面有好奇因素，对同龄人的一种好奇……”

        见朱建斌一副你说我听的样子，方年干脆道：“行，我帮你上这节课。”

        朱建斌将早就准备好的教案递给方年：“总结的范围都在这里面，一节课的时间讲不完，我跟你们物理老师换了个课。”

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