这时候友人准备跟朋友告别，所以朋友一边跟友人聊天，一边送友人离开。

        这对于第一天学习的学生来说，难度真的不小。

        不过语言老师在教学方面尽职，他还安排了个设定，就是主人是个只会说英语的人，朋友恰好就来她家里，教导了她一些法语，所以场景告诉南希一些词汇该怎么说，然后又改用什么方式说也恰恰好。

        反正这个课题主要点就在于，他们的身份从师生转变成了朋友，对话要更亲近。

        南希会说法语，只不过是没有直接说明，也为了实验一下自己的脑子，以及记忆力是不是真的更好用。

        两人就这样气氛和谐的一边聊一边走，安排的课题就像剧本一样，被两人演绎得非常好。

        言语还需要配合肢体动作，语言老师和南希越来越近，有时候还会用手搭在她的肩膀一下。

        南希对此没说什么。

        两人说不好到底是谁在带路，反正走着走着就真到了出口方向。

        南希是有肖恩给的路线资料，以及上次闯过，对米切尔森城堡的路线早就记在脑子里。

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