陈述合上笔记本电脑，揉了揉酸痛的眼睛。暑假已经过半，他本计划用这难得的假期完成那篇拖延已久的教育心理学论文，但一通电话打乱了他的计划。

        "陈老师，求您务必考虑一下。"电话那头，阮太太的声音带着近乎恳求的颤抖，"我儿子阮羽的情况真的很特殊，普通教师根本应付不了。我已经联系了七位家教，最长的一个只坚持了两天。"

        陈述本想婉拒，暑假是他唯一能喘息的时光，而且家庭教师从来不是他的职业规划，他在市重点高中任教五年，带的班级升学率年年名列前茅，根本不需要靠家教补贴收入。

        "报酬不是问题，"阮太太似乎察觉到他的犹豫，"每小时我可以支付三倍市场价。而且只需要每天上午三小时，不会占用您太多时间。"

        "抱歉，阮太太，这不是钱的问题..."陈述正想结束通话，对方突然哽咽起来。

        "陈老师，我儿子...他从小没有感受过父母的关爱，这是我们的失职，导致他认知功能和情感发育都有些...特殊。"阮太太的声音忽然压得很低，"他还是个双性人。十八年来，没人真正理解他，他排斥所有人关心他。"

        陈述的手指在桌面上敲击了两下。作为一名教育工作者，特殊学生的案例他接触过不少，但双性人且性格极端又孤僻确实罕见。专业好奇心开始在他心中萌生。

        "能告诉我更多关于您儿子的情况吗？"他听见自己问道。

        三天后，陈述站在了阮家别墅的雕花铁门前，管家引他穿过长廊时，陈述注意到墙上挂着的一系列照片——全是阮羽的随意涂鸦以及恶作剧，有些画作不难看出，在被涂鸦之前，是一副极好的作品。

        "我儿子很有天赋，"阮太太早已在客厅等候，她看上去比实际年龄年轻许多，精明又干练，可以看出是一名事业女强人，眼角的细纹透露出常年操劳的痕迹，"但他的情绪...很不稳定。前一秒还在画一幅水彩画，下一秒可能就撕碎所有作品。"

        她带领陈述上楼，脚步声在铺着厚实地毯的楼梯上几乎无声。"我们尝试过特殊学校，但那里的孩子问题都太...严重。普通学校他又无法适应。去年在一所国际学校，他因为一个同学说了句玩笑话，就把人家的书包从三楼扔了下去。"

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